先週末は、お兄ちゃんの新学期用品を買い揃えておりました。
15センチ。30センチのものさしなんて、毎年買ってる気がする…。
色鉛筆、鉛筆、消しゴム…すぐに紛失します。
以前、クラスにお兄ちゃん専用の落し物ボックスが作られたことも。
果たして、6年生になって何か意識は変わるのでしょうか？
宿題は早々に
新学期が始まり、始業式のその日から早々に宿題が出されています。
小学生って、大変だねぇ。家に帰っても勉強なんだもの。
自分もやっていたのでしょうが、どんな内容だったのかは流石に覚えていません。
国語はなんとか出来たけれど、算数がわからないとのことで、聞いてきました。
算数の問題
たたみ8じょうの部屋に12人、10じょうの部屋に14人の子どもがいます。
どちらの部屋の方がこんでいますか。
え・・・ちょｗｗｗ
混み具合って（汗）
平均を使うんだろうけど、お恥ずかしながらすぐに出てこない。
そして、教え方が分からない。
次の円の円周を求めましょう。
直径8cmの円。半径3cmの円。
大人になってから円周なんて求めないもん！と開き直ってみてもダメです。
ほっといたら、彼は定規を駆使してだいたいの長さを測り出します。オイオイ∑(ﾟДﾟ)
わかりやすく教えようとしても、うろ覚えの記憶…。
そんな時には！と、本棚を漁るワタシ。
小中学校9年分の算数・数学がわかる本
以前、コンビニで買った本です。
大人はこれで充分かと！
混み具合についてはこちらの章を参考に。
円周についてはこちらを見て思い出しながら教えました(^^;)
あぁ〜「円周=直径×3.14」そういえばあったね（笑）
重要な部分は赤色で書かれているので、パッと見て分かり易かったです。
だいぶ忘れてるなぁ。。。
プリントに書き込みをしながら教えて様子を見ましたが…。
ん？んん？
んんん？？
アカン…。
それ以前の問題のやつや…。
ってことで、割り算でつまづいております｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡
基本、基礎がしっかり出来ていないと後が大変。
はい、いまさら。
一年生の親御さんにアドバイス
低学年のうちに、しっかり理解しているか確認してあげましょう！！！
根気よく！粘り強く！褒めながら！
…お兄ちゃんに勉強教えてくれる人いないかなぁ。
おしまい
